- Nella scuola
media, lo scarso tempo disponibile per dialogare con gli studenti, per
prepararsi e confrontarsi in modo sereno con altri docenti, la burocrazia
con i suoi consigli di classe (spesso inutili e che producono burocrazia)
sono la ragione di molte sofferenze dei docenti.
- Le liti che
vengono introdotte secondo vari canali (culturali, sindacali, politici
ed economici) rendono la vita dei docenti assai difficile con la attenzione
rivolta a sovrastrutture e non alla didattica.
- Un aspetto è
stato certamente positivo: la preparazione alla informatica. Molti docenti
si sono preparati in molta autonomia ed a costi pubblici decisamente bassi.
I docenti spesso aiutati da studenti genitori, ed imprese hanno fatto veramente
molto.
- Peccato che
si stia arrestando il processo con interventi e dichiarazioni politiche
spesso inadeguate. Dichiarazioni che considerano la informatica come una
tecnica. No signori, non è così.
- La informatica
nel suo uso è una parte della realtà che si impara attraverso
la esperienza. Dunque la informatica è un sorta di ambiente da acquisire
nello stesso senso con cui i bambini acquisiscono il linguaggio senza avere
basi formali.
- La acquisizione
della informatica rende giovani e dà la consapevolezza che la didattica
è ricerca dei fondamenti. Ancora una volta si impara come i bambini
imparano dalle loro azioni quando smontano i loro giochi.
- Esattamente
come fanno gli scienziati di qualsiasi disciplina.
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